{"id":22277,"date":"2022-05-10T07:32:00","date_gmt":"2022-05-10T05:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/phoneenglish.es\/blog\/?p=22277"},"modified":"2022-05-10T10:34:11","modified_gmt":"2022-05-10T08:34:11","slug":"conjunciones-en-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/phoneenglish.es\/blog\/2022\/05\/conjunciones-en-ingles\/","title":{"rendered":"Las conjunciones en ingl\u00e9s y sus tipos"},"content":{"rendered":"\n
\"conjunciones<\/figure>\n\n\n\n

Una conjunci\u00f3n es una palabra que se usa para conectar palabras, frases y cl\u00e1usulas. <\/strong>Hay muchas conjunciones en ingl\u00e9s, pero algunas comunes son: and, or, but, because, for, if y when<\/em>. Hay tres tipos b\u00e1sicos de conjunciones: coordinantes, subordinantes y correlativas. Aprende todo lo relacionado con las conjunciones en ingl\u00e9s para que puedas usarlas como todo un nativo.\u00a0<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Sin conjunciones, nos ver\u00edamos obligados a expresar ideas complejas en una serie de oraciones cortas y simples. Sin lugar a dudas, son fundamentales para poder expresarnos de forma correcta y completa. Las conjunciones permiten formar oraciones largas evitando la confusi\u00f3n de m\u00faltiples oraciones cortas. <\/strong>Es necesario asegurar que las frases unidas por conjunciones sean paralelas (comparten la misma estructura). Veamos algunos ejemplos:<\/p>\n\n\n\n

Are there two<\/em> or<\/em><\/strong> three people living in that apartment? <\/em>\/ \u00bfHay dos o tres personas viviendo en ese apartamento?<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

My high heels look great<\/em> but <\/em><\/strong>are not very comfortable. <\/em>\/ Mis tacones quedan muy bien pero no son muy c\u00f3modos.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Ahora veamos los tipos de conjunciones<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Coordinating Conjunctions \/ <\/em>Conjunciones coordinantes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Las conjunciones en ingl\u00e9s coordinantes le permiten unir palabras, frases y cl\u00e1usulas de igual rango gramatical en una oraci\u00f3n. Las conjunciones coordinantes m\u00e1s comunes son for, and, nor, but, or, yet y so<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Una conjunci\u00f3n de este tipo se coloca entre los elementos que une. Las conjunciones coordinantes pueden unir dos sustantivos, verbos, adjetivos u otros tipos de palabras. <\/strong>Veamos el usos de las conjunciones coordinantes a trav\u00e9s de ejemplos en cada uno de sus usos:<\/p>\n\n\n\n

  • Palabras<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

    I gathered the data through interviews  <\/em>and<\/em><\/strong> questionnaires. <\/em>\/ Reun\u00ed los datos a trav\u00e9s de entrevistas y cuestionarios.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

    I don\u2019t like to cook <\/em>or<\/em><\/strong> clean. <\/em>\/ No me gusta cocinar ni limpiar.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

    She was clever <\/em>but <\/em><\/strong>lazy. <\/em>\/ Era inteligente pero perezosa.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

    • Frases<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      The dog wagged his tail <\/em>and<\/em><\/strong> jumped excitedly. <\/em>\/ El perro mene\u00f3 la cola y salt\u00f3 emocionado. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      The results were intriguing <\/em>yet <\/em><\/strong>ultimately inconclusive. <\/em>\/ Los resultados fueron curiosos pero, en \u00faltima instancia, no concluyentes.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      She usually studies in the library <\/em>or <\/em><\/strong>at a cafe. <\/em>\/ Suele estudiar en la biblioteca o en un caf\u00e9.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      • Cl\u00e1usulas independientes<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

        Debes recordar que una cl\u00e1usula es un grupo de palabras que contiene al menos un sujeto y un verbo.<\/strong> Una cl\u00e1usula independiente puede valerse por s\u00ed misma como una oraci\u00f3n completa, expresando un pensamiento completo.<\/p>\n\n\n\n

        My daughter is one of the most widely read children’s book writers, <\/em>but<\/em><\/strong> she achieved minor fame in the past two years.<\/em> \/ Mi hija es una de las escritoras de libros infantiles m\u00e1s le\u00eddas, pero ha obtenido una fama menor en los \u00faltimos dos a\u00f1os.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        En la oraci\u00f3n anterior, la conjunci\u00f3n coordinante <\/strong>but <\/em><\/strong>crea una relaci\u00f3n entre dos cl\u00e1usulas independientes. <\/strong>Observa que las dos cl\u00e1usulas tambi\u00e9n funcionan como oraciones por s\u00ed mismas.<\/p>\n\n\n\n

        Es importante que sepas que al unir dos palabras o frases con una conjunci\u00f3n coordinante, no debes usar  una coma<\/strong>. Sin embargo, al unir dos cl\u00e1usulas independientes, s\u00ed es correcto usar una coma antes de la conjunci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        Subordinating conjunctions \/ <\/em>Conjunciones subordinantes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

        Las conjunciones en ingl\u00e9s subordinantes unen oraciones independientes y dependientes. Una conjunci\u00f3n subordinada puede se\u00f1alar una relaci\u00f3n de causa y efecto, un contraste o alg\u00fan otro tipo de relaci\u00f3n entre las cl\u00e1usulas. Las conjunciones en ingl\u00e9s subordinadas m\u00e1s comunes son because, since, as, although, though, while, and whereas.<\/em><\/strong> A veces, un adverbio, como until, after, <\/em>y before<\/em><\/strong> <\/em>puede funcionar como una conjunci\u00f3n. Veamos un ejemplo: <\/p>\n\n\n\n

        I can stay out <\/em>until<\/em><\/strong> the clock strikes ten. <\/em>\/ Puedo quedarme fuera hasta que el reloj d\u00e9 las diez.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        Aqu\u00ed, el adverbio until<\/em> funciona como una conjunci\u00f3n subordinada para conectar dos ideas: puedo quedarme fuera (la cl\u00e1usula independiente) y que el reloj d\u00e9 las diez (la cl\u00e1usula dependiente). La cl\u00e1usula independiente podr\u00eda estar sola como una oraci\u00f3n; la cl\u00e1usula dependiente depende de la cl\u00e1usula independiente para tener sentido.<\/strong> La conjunci\u00f3n subordinada no necesita ir en medio de la oraci\u00f3n. Tiene que ser parte de la cl\u00e1usula dependiente, pero la cl\u00e1usula dependiente puede venir antes de la cl\u00e1usula independiente. Veamos m\u00e1s ejemplos:<\/p>\n\n\n\n

        I went to school without eating breakfast<\/em> because <\/em><\/strong>I woke up late this morning. <\/em>\/ Fui a la escuela sin desayunar porque me despert\u00e9 tarde esta ma\u00f1ana.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        You can watch TV <\/em>if<\/em><\/strong> you finish your homework. <\/em>\/ Puedes ver la televisi\u00f3n si terminas tu tarea.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        I’ve been an artist <\/em>since<\/em><\/strong> I was young. <\/em>\/ He sido artista desde que era joven.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        Una conjunci\u00f3n subordinada puede comenzar una oraci\u00f3n<\/strong> si la cl\u00e1usula dependiente viene antes de la cl\u00e1usula independiente. Tambi\u00e9n es correcto comenzar una oraci\u00f3n con una conjunci\u00f3n coordinante. A menudo, es una buena manera de agregar \u00e9nfasis. Sin embargo, comenzar demasiadas oraciones con conjunciones har\u00e1 que el dispositivo pierda su fuerza, as\u00ed que haz uso de esto con moderaci\u00f3n: <\/p>\n\n\n\n

        When<\/em><\/strong> I came into the room, everyone looked at me.<\/em> \/ Cuando entr\u00e9 en la habitaci\u00f3n, todos me miraron.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        Unless<\/em><\/strong> you ask him, you will never know. <\/em>\/ A menos que le preguntes, nunca lo sabr\u00e1s.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        Cuando una conjunci\u00f3n subordinada sigue a una cl\u00e1usula independiente, a menudo no es necesaria una coma.<\/strong> En general, cuando la cl\u00e1usula dependiente contiene informaci\u00f3n esencial sobre la cl\u00e1usula independiente, no use una coma. Sin embargo, cuando la conjunci\u00f3n subordinada aparece al comienzo de la oraci\u00f3n, use una coma al final de la cl\u00e1usula dependiente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        Correlative conjunctions<\/em> \/ Conjunciones correlativas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

        Este tipo de conjunci\u00f3n siempre viene en pareja <\/strong>y se usa para unir elementos gramaticalmente iguales en una oraci\u00f3n. Las conjunciones correlativas deben usar una estructura paralela, lo que significa que los dos elementos deben tener la misma forma gramatical. Los m\u00e1s comunes  son: or \/ neither, nor, not only, but also, both. <\/em><\/p>\n\n\n\n

        She is <\/em>both<\/em><\/strong> intelligent <\/em>and <\/em><\/strong>beautiful. <\/em>\/ Ella es a la vez inteligente y guapa.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        John is <\/em>neither <\/em><\/strong>rich<\/em> nor<\/em><\/strong> famous. <\/em>\/ John no es ni rico ni famoso.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        My mom is <\/em>not only<\/em><\/strong> brilliant, <\/em>but also<\/em><\/strong> very funny.<\/em> \/ Mi mam\u00e1 no solo es brillante, sino tambi\u00e9n muy divertida.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        I will <\/em>either<\/em><\/strong> go for a walk <\/em>or<\/em><\/strong> stay home and read a book. <\/em>\/ Saldr\u00e9 a caminar o me quedar\u00e9 en casa y leer\u00e9 un libro.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

        Para complementar el tema de las conjunciones en ingl\u00e9s, te dejamos el siguiente video:<\/p>\n\n\n\n

        \n